Ano ang makukuha ng mga bata mula sa pag -aaral ng mga bisikleta ng mga bata?

Para sa mga bata, pag -aaralMga bisikleta ng mga bataay hindi lamang tungkol sa mastering isang kasanayan sa palakasan, ngunit tungkol din sa pagkakaroon ng multi-dimensional na paglaki sa proseso. Ang mga natamo na ito ay subtly makakaapekto sa kanilang pisikal at kaunlaran sa kaisipan.

Ang koordinasyon at pakiramdam ng balanse ng katawan ay makabuluhang napabuti. Kapag nakasakay sa isang bisikleta, ang mga kamay at paa ay kailangang makipagtulungan upang makontrol ang direksyon, pedal at preno, at ang baywang at tiyan core ay patuloy na nagpipilit upang mapanatiling matatag ang katawan. Ang pangmatagalang kasanayan ay maaaring mapahusay ang koordinasyon ng mga limbs at bilis ng reaksyon. Ipinapakita ng mga pag-aaral na ang mga batang may edad na 5-8 na natutong sumakay ng bisikleta ay may marka ng pagsubok sa balanse na 20% na mas mataas kaysa sa mga hindi natututo, at may mas mahusay na kakayahang umangkop sa paa.

Ang paglaki sa antas ng sikolohikal ay partikular na mahalaga. Mula sa paunang pag -ilog at kawalan ng timbang sa independiyenteng pagsakay, ang mga bata ay kailangang pagtagumpayan ang kanilang takot at subukang muli pagkatapos bumagsak nang paulit -ulit. Ang prosesong ito ay maaaring linangin ang kakayahang pigilan ang pagkabigo at ang kalidad ng pagtitiyaga. Kapag nakasakay ng 10 metro nang nakapag-iisa sa kauna-unahang pagkakataon, ang pakiramdam ng tagumpay ay lubos na mapapahusay ang tiwala sa sarili, at ang paniniwala na ito ng "magagawa ko ito" ay ililipat sa iba pang mga lugar ng pag-aaral.

Ang kamalayan ng mga patakaran at pag -unawa sa kaligtasan ay itinatag nang sabay -sabay. Sa panahon ng proseso ng pag -aaral, gagabayan ng mga magulang ang kanilang mga anak na maunawaan ang mga patakaran sa trapiko, tulad ng pagsakay sa kanang bahagi, pag -iwas sa mga naglalakad, pagsusuot ng proteksiyon na gear, atbp, at unti -unting bumubuo ng isang pakiramdam ng proteksyon sa kaligtasan. Kapag nakasakay sa mga kasama, maaari rin silang malaman na sumunod sa mga kolektibong kasunduan, maunawaan ang mga patakaran sa lipunan tulad ng "paghihintay" at "pag -on", at pagbutihin ang kakayahang umangkop sa lipunan.

Ang kalayaan at spatial na pang -unawa ay binuo. Ang pagpaplano ng mga ruta ng pagbibisikleta at paghuhusga sa distansya ng mga hadlang lamang ay maaaring mapahusay ang spatial na paghuhusga at kakayahan sa paggawa ng desisyon. Mula sa pag -asa sa suporta ng magulang hanggang sa malayang pagkontrol sa ritmo ng pagsakay, ang mga bata ay unti -unting mapagtanto ang kasiyahan ng "pagkumpleto ng mga gawain nang nakapag -iisa". Ang pakiramdam ng awtonomiya ay mahalaga sa paglilinang ng isang independiyenteng pagkatao.

Pagpili ng isang naaangkopBike ng mga bata(tulad ng isang modelo ng transisyonal na may mga gulong sa pagsasanay at isang nababagay na taas ng upuan) ay maaaring gawing maayos ang proseso ng pag -aaral, na tinutulungan ang mga bata na makabisado ang mga kasanayan habang ganap na umani ng parehong pisikal at sikolohikal na paglago, na naglalagay ng isang mahusay na pundasyon para sa pag -unlad sa hinaharap.